目前多数学校的多媒体教室是单大屏显示，双大屏有极其重要的教学价值，我们主张未来的多媒体教室全部采用双大屏显示方案。
双屏教学实施方案
教师授课用的一台电脑上输出到两个显示大屏幕，一个大屏幕作为主屏，一个作为扩展显示屏；对于岛屿式课桌椅布局的教室、实验实训室，若有多个大屏幕显示设备，主屏以外的其余大屏幕均作为扩展屏，逻辑上仍是双大屏。双大屏既可显示相同内容，在教室中可兼顾左右侧学生观看；又可显示不同内容，进行对比讲解（如图1所示）。多媒体教学的授课软件要须支持上述两种显示应用模式，根据授课需要可快速在两者间切换，提供简单的多屏操作方案。
图 1 多媒体教室中双大屏显示布局示意图
教育信息化专家罗辉指出：“双大屏是未来多媒体教室、智慧教室的必然选择，但必须要有恰当的软件功能支持，才能充分发挥双大屏的教学功效。”
双屏教学的应用价值
配备双大屏的教室，讲台位于中央，老师站在中间上课能够兼顾左右侧学生，体现公平，如表1所示。
表 1 双大屏教学应用示例
*本文节选自依能智慧学习研究所《新一代多媒体教室建设与信息化教学技术绿皮书》
